骆福江:坚守三尺讲台 辛勤耕耘三十二载 - 部门乡镇 - 大关新闻网

骆福江:坚守三尺讲台 辛勤耕耘三十二载

时间:2020-09-07 15:38:15    来源:大关县融媒体中心    作者:

本网讯 (记者 胡艺 胡声宇)在第36个教师节来临之际,云南省教育厅对2020年度云南省乡村学校从教20年以上优秀教师进行表彰奖励。我县有四名教师跻身于受表彰的499名优秀教师之列,骆福江就是其中一位。

今年是骆福江从事乡村教育的第三十二个年头,也是他在木杆镇中学工作的第二十七年。从乡村小学教师到乡村中学教师,骆福江老师从来没有离开过乡村教育事业。

在学校上课的每一天,骆老师都是充实的。早上6点左右起床,7点进教室辅导早自习,然后上语文课;下课批改作业、辅导学生、备课;中午在食堂吃饭后回教室守着学生午休或者辅导学生做作业;下午有课上课,没课做课件备课;晚上上晚自习,之后轮班查寝到十一二点。就是这样,日复一日,年复一年。

从1988年踏上教师这个岗位起,除了寒暑假外,骆老师更多的时间几乎是在学校度过的。在林区小学和星火小学的时候,骆老师吃住都在学校,常年不回家。他说,那会儿父母也还年轻,可以自己照顾自己,妻子也是小学教师。自己对家庭孩子照顾得少些,家人也都能理解。

骆老师忽略了对家庭的照顾,可是他教的每一名学生,却时时关注着。成绩是不是下降了、原因是什么、需要怎么做……他的脑子里都在思考。

“养不教,父之过;教不严,师之惰。”骆福江一直认为,这句话将教师与父母置于同等地位,那教师对学生的各方面发展就是有责任的。从教多年来,遇到过很多不同类型的学生,他不断总结经验,结合不同时代学生的性格变化,将挫折教育转变为“刚柔并济”的教育方式。他的课堂秉承着严格、严肃、严谨的风格,课后却又会春风化雨般鼓励后退的同学们发现自己的缺点并改正。同学们也十分喜欢骆老师。

肖如霜同学是这样评价骆老师的。她说,我们的语文老师非常负责任,他很关心我们每个人的成绩、身体(健康)各方面。比如说平时或者统考考试,考砸了他会好好跟我们说,然后鼓励我们,帮我们找失败的原因。我们班的同学非常喜欢骆老师。

骆老师曾经的班上有这样一位学生,生性调皮,身材高大,喜欢打球,不爱读书。骆老师从他的兴趣着手,陪他打球,听他讲心事,多次专门家访,与他交心。这名学生在九年级的时候大变样,自己发奋读书,顺利毕业进入上一级学校,现在成了一名公务员。他经常跟骆老师电话联系,感谢骆老师当年对他的不抛弃、不放弃,将骆老师的恩情铭记于心。

不少骆老师的学生也都表示,骆老师做的许多事影响了自己,让自己变得更加优秀。骆老师曾经的学生、现在的同事,木杆镇中学教师的林安学说,1996年他在木杆中学读书的时候,骆福江老师就是他的语文老师,当时他对要求非常严格。2012年,自己有幸成为了骆老师的搭档。骆老师对他一生的影响是非常大的。

在骆老师心中,语文教育不止是知识教育,更是育人教育。他除了要教给学生书本知识之外,还注重提高他们的人文素养,提高学生们的思想品德素质,把思想教育融入到语文课的教学当中。

从1993年进入木杆镇中学任教,骆福江一直任语文老师和班主任,直到前几年才卸下了班主任的重任。虽然卸下了班主任的头衔,但是很多职责他也并没有撇下不管。年轻教师向他请教,他会耐心和他们交流;同学们思想有波动,他也会及时与班主任沟通解决。

“今年被评为云南省从教20年以上优秀乡村教师,我感到非常的荣幸,非常的高兴。其实在我们学校优秀的老师非常多,他们也在默默的付出,默默的耕耘,我觉得我的这份荣耀实际上也属于他们的。”面对这些荣誉,骆老师这样说。“百年大计,教育为本,我作为一名普通的乡村老师,实际上我只做了自己应该做的事情,但是党和国家给了我这么高的荣誉,我感到非常的自豪。同时,也感受到党和国家对教育事业,特别是乡村教育事业的重视还有对我们老师的尊重,也让我感受到国家对我们乡村教师的这种鼓励、鞭策、期望。因此,在以后的工作当中,我将继续的努力学习,勤奋工作,争取用更优异的成绩来为乡村事业教育做出应有的贡献。”

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